“读写例话”的学法启示
日期：2017.07.05 点击数：9
【类型】期刊
【作者】邓清复
【主题词】 启示 读写训练 主要内容 学法指导 教材编排 小学高年级 学习方法 讲读课文 读写例话 训练内容
【出版社】小学教学研究
【内容提要】以“读写例话”为重点训练项目按单元安排课文是小学高年级语文教材编排的一个重要特征。“读写例话”以一种课型出现,对它所在单元的训练内容进行了总结和概述。这为有序有效对学生进行读写训练提供了蓝本和依据。现在站在学法指导的角度。仅就“读”
【出版日期】1995-01
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