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- 湖南省长沙市开福区小学语文“单元整合教学”课题研究
- 作者： 彭昕 来源： 教师 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 文质兼美 整体感知 教育话题 长沙市开福区 教学模块 课文内容 学语文 整体教学 语文实践活动 山东省德州市
- 描述： “单元整合教学”并不是一个新名词,早在20世纪20年代苏联就提出了类似的教学理念。随着时代的发展和变迁,“单元整合教学”自产生以来一直处于变化和发展之中,以适应新形势下的语文教学。当前,“单元整合教学”已成为一个热门的教育话题,被越来越多的人关注和研究。山东省德州市跃华学校李怀源的团队从“教科书教学”“读整本书”“语文实践活动”三方面将教学分为七个模块,对单元整体教学提出了有益的探索和尝试。河北省廊坊市教研室“小学语文中年级单元整组主题教