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“扣题眼”教学举隅
作者: 邓清复   来源: 小学教学研究 年份: 1994 文献类型 : 期刊 关键词: 教科书   题眼   珍贵   课文内容   小语教学   文章标题   推式   学时   引导学生   教学法  
描述: 明了文章的中心。教学时,可以引导学生紧扣题眼平推着一段一段地理解,逐步领悟文章的中心,例如,教学《珍贵的教科书》就可以采用上述平推式,以题眼“珍贵
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