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城乡结合部小学跨越式发展研究:以长沙市开福区为例
作者: 李丹   来源: 湖南师范大学 年份: 2009 文献类型 : 学位论文 关键词: 城乡结合部学校   跨越式发展   教育均衡发展  
描述: 城乡结合部学校指那些在城市边缘和农村交界的地方的学校。由于学校地理位置的特殊性,往往决定其高不成、低不就的尴尬地位。在推进教育均衡发展,特别是加强农村薄弱学校改造的大背景下,城乡结合部学校——“被人遗忘的角落”,迎来了发展机遇,同时面临着挑战。本课题旨在以长沙市开福区六所城乡结合部小学为例,在现状考察基础上,研究制约城乡结合部学校跨越式发展的因素,并分析其有利条件,展望发展前景,探索城乡结合部小学跨越式发展之路,为充实和完善城乡结合部小学建设的理论作贡献。 文章运用调查法,对开福区所辖六所城乡结合部小学进行了数据收集、问卷调查和走访。调查显示这类学校办学条件普遍较差,师资力量不强,教学质量不高,管理者创新意识较弱,家长满意度较低。这些问题的产生,虽有区域经济不强、社区文化不浓、上级关注程度不高、资源配置不合理、教师待遇不落实、学校管理较松散等因素,但是应该看到城乡结合部小学随着教育均衡发展、城区扩容、道路的拉通等迎来了跨越式发展良机。 因此,要促进城乡结合部学校的跨越式发展,一是要创新城乡结合部小学跨越式发展的办学模式,通过合并办学、集团化办学、校企联合办学、建设学习化社...
农民工维权意识对其维权行动选择的影响研究
作者: 李丹   来源: 湖南师范大学 年份: 2010 文献类型 : 学位论文 关键词: 维权意识   维权行动选择   农民工  
描述: 农民工是我国城市化和社会转型过程中产生的一个特殊弱势群体,亿万农民工通过自己的辛勤劳动创造了巨大的社会财富,为社会经济的繁荣和发展作出了巨大的贡献,他们理应享受城市发展的成果。然而,在现实生活中,农民工长期处于边缘状态,各方面权益严重缺失。由于诸多原因,农民工在维护自身权益的过程遭遇挫折。但他们仍会依据自己的理性思维,按照自己的行动来维护自己的合法权益。农民工的维权行动在我国社会政治、经济等领域产生了深远的影响。因此,就农民工维权意识与维权行动选择进行实证研究,有利于维护农民工自身权益、社会稳定以及社会主义和谐社会的构建,因而具有重要的理论意义和现实意义。 本研究立足于行动选择的视角,借鉴社会行动理论及社会学的理性选择理论,运用社会学实证研究方法,对湖南长沙岳麓区、开福区、天心区和雨花区的农民工进行问卷调查,分析当前农民工的维权意识和维权行动选择的现状及两者之间的内在关系。在此基础上提出了两个具体研究假设:一是农民工维权意识影响其个体维权行动的选择;二是农民工维权意识影响其集体维权行动的选择。 研究结果表明:维权意识是影响农民工维权行动选择的一个重要因素。农民工法律维权意...
校本课程:打开师生通往幸福的又一扇大门:湖南省长沙市开福区校本课程区域管理与建设的探索
作者: 刘翠鸿   李丹   来源: 基础教育课程 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 长沙市开福区   校本课程开发   课程设置   开福   区域管理   校本课程资源   新课程实验   学校特色   课程能力   教育生活  
描述: 上自己喜欢上的课,做自己喜欢做的事,这是学生的幸福;发挥自身所长,彰显自身价值,这是为师者的幸福。2001年,新课程实验伊始,开福教育人怀揣着"满足学生需求,发展学生个性"的信念上路,全区73所中小学全面开设校本课程,备校因校制宜,发挥地方优势,打造学校特色。"酸甜苦辣都有营养",历经十三年的风霜
历史的街区:活的生命体
作者: 易卫平   李丹   纪金皓   来源: 长沙市规划管理局;长沙市规划管理局岳麓区分局;长沙市规划管理局天心区分局 年份: 2009 文献类型 : 会议论文 关键词: 风貌区   旧城改造方式   历史街区  
描述: 历史的街区:活的生命体
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